千帆西席，琢磨为本，万里蹀躞，发展为归。为展示学校追求超卓的西席理念，鼓动以“中枢教悔”为培养导向的教化校阅，促进学生中枢教悔的发展，近日，东莞市第二高等中学（下称“东莞二中”）举行了以“教悔发展·问峰课堂”为主题的西席教化绽开日步履。

步履当日，市西席局教研室指挥行家、昆玉学校西席同仁及家长代表200余东谈主畅游校园、潜入课堂，共同玩赏问峰学子的风范，千里浸式体验东莞二中“问峰西席”品牌特质的校园生涯。

大课间精彩展示。

本次绽开日蕴蓄东莞中学、东莞异邦语学校等八校名师，携手呈现语文、数学等八个考场所同课异构课程及10节极品课程展示。抓教教师紧扣课标、精研备课，通过花式式学习、跨学科整合和批判性念念维磨真金不怕火等面孔张开课堂，以步履为依托，以学生为主体，充分挖掘学科的育东谈主价值，费事深度教化，全面普及学生教悔。

东莞异邦语学校教师温成强同课异构展示。

东莞二中教师崔俊涛同课异构展示。

语文组以《窦娥冤》张开文本细读与主题探究，数学组围绕《总体百分位数的揣测》浸透数学建模念念想，英语组通过生涯化情境与有趣闯关解锁语法密码，政事组以职场模拟与影视案例指引学生知晓劳动模范，历史组在《社会宗旨国度的发展与变化》中碰撞教化机灵，物理组离别以逻辑推导与执行探究认识《重力势能》，化学组联结生涯场景与执行探究解读《羧酸的结构与性质》，生物组通过见地重构与生涯案例阐释《染色体变异》......同课异构展示次第中，东莞二中及昆玉学校各学科教师聚焦合并课题，展现出不同的教化立场，多元教化视角激励课堂活力。

东莞二中教师黄燕萍进行班会课展示。

极品课展示次第雷同精彩，东莞二中十位教师代表有所四肢，呈现多领域特质课程，充分彰显东莞二中学科交融与改进扩充后果。班会课聚焦设想追寻与背连累当，语体裁科品读《秦腔》传承非遗文化，数学学科破解导数同构问题，英语学科解锁读后续写手段，地舆学科交融AI本事与丝路文化，体育学科认识篮球限定与本事，艺术学科探秘印象派音乐，信息本事学科剖析信息系统责任历程......丰富的课程规画既彰显学科性情，又浸透中枢教悔培养，获得不雅摩嘉宾一致好评。

东莞二中教师甘霖极品课展示。

课堂展示收场后，各学科教研步履同步开展。学科指挥、行家、教研员对课堂中呈现的诸多亮点予以了高度确定，同期围绕教化次第优化建议建议，教师们还就双休配景下的教化挑战张开潜入研讨。

这次绽开日不仅是东莞二中教化后果的网络展示，更是一次西席教化念念想碰撞的琢磨嘉会。东莞二中以绽开分享的姿态，深化“为东谈主生扬旗子，让人命攀缘峰”的办学理念，进一步擦亮问峰西席品牌，为鼓动“中枢教悔”导向的教化校阅注入新能源。

撰文：黎晗 王慧

学校供图

【作家】 黎晗；王慧星空体育官方登录

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